학습보고
| [답변] 기억에 의존하는건가요? (2) | ||
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| 글쓴이 : 바동바 | 날짜 : 25-04-05 20:09 | 조회 : 132 | ||
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ㅇ 정회원으로 승급하면 [학습 상담], [국어 문답]을 정상적으로 이용하실 수 있습니다.
ㅇ 승급 방법 → 공지글 [보고‧상담 시 지켜야 할 사항]에 따라, <기본배경정보> 및 <학습진행상황>을 알려주시면 됩니다. ㅇ 48시간 내에 정회원 승급 처리 or 답변 드립니다. ㅇ [1회독 학습 완료 보고]를 하지 않아 정회원이 아닌 학생의 상담/문의에는 답변이 제한됩니다. --------------- 1회독때는 평균 5~6개정도 틀렸던 것 같은데 2회독부터는 거의 틀리는 문제가 없습니다. 당연한건줄 알았는데 다른분들의 학습보고를 보니 2회독때도 2~3개씩 틀리는 분들이 많더라고요 기억에 의존한다고 생각하지 않았는데 1회독때부터 실력이 확 늘지 않는다고도 하고 제가 무의식속에서 기억에 의존하는 건가요? 의존하는게 맞다면 어떻게 해결해야 하나요? |
- (멘토)최원진 25-04-06 02:00
- 우선, 틀리는 개수가 줄어든 게 정말 학생의 독해력이 향상되어서인지, 아니면 기억효과에 의존해서인지에 대해서는 학생 본인이 제일 잘 판단할 수 있을 것입니다.
그러니 학생 스스로 내가 지문을 잘 파악했고, 이를 토대로 근거를 찾아 제대로 풀었는지, 아니면 기억에 의존해서 풀었는지 다시 되돌아볼 필요가 있습니다.
참고로 여러번 푸는 문제이다보니, 기억효과를 완전히 배제할 순 없을 것이며,
당연히 어쩔 수 없이 머릿속에 남아있는 기억으로 문제를 풀게 될 수 있습니다.
다만, 여기서 기억에 의존해서 문제를 푸는가,
아니면 근거를 찾고 본인의 부족한 점을 세밀하게 찾아내어 바로잡아 가며 배우는 과정을 거치는가
에 따라서 의미있는 학습이 될 수 있는가가 결정됩니다.
<뭔가를 더 배우고 익히는 과정> 없이,
관성적으로 넋이 반쯤 나간 상태에서 봤던 기출 또 보고, 아는 정답 또 확인하는 식의 <기출 학습>이 아니라,
기출을 풀어서, 스스로의 부족함을 찾아내고,
그 부족함을 메꾸어가는 과정을 통해 "뭔가를 더 배웠다."는 느낌이 들 수 있어야 <의미 있는 공부>가 될 것입니다. - 이찬희 25-04-07 12:42
- <이겨놓고 싸우는 법> 68쪽
❙기억 효과인지 실력인지 구분이 안 됩니다❙
..를 읽어보시기 바랍니다.
