(1) [기출 : 기출 반복 학습으로 기본 실력 높이기 &  다지기]

+ (2) [ebs : 9월 말 ~10월 초부터 <플러스알파닷!>으로 ebs 작품 눈에 익혀두기]

+ (3) [실전 적응 연습 :  10월 이전 매월 1회 정도, 10월 이후 1~2주 1회분 정도의 실전 모의고사 경험 및 그에 대한 점검/성찰을 통해 실전 적응력 향상시키기

ㅇ 반복 학습한 시험지 안에 찍혀 있는 글자, 구절, 문장에 대해서는 무엇이든 빠삭하게 꿰뚫고 있는 정도

 

ㅇ 무엇이든 딱 읽어보면 읽는 속도와 동시에 이해되어야 하고,  발문과 보기를 읽음과 동시에 이게 뭘 묻는 것인지 생각이 돌아가야 하고, 선지를 읽음과 동시에 그 맞고 틀림 여부와 그 이유를 즉각 판단할 수 있는 정도. 

  

ㅇ 딱 읽어보면 술술술 물 흐르듯 자연스럽게 이해되고,  파바박 생각이 돌아가고,  선지의 맞고 틀림을 선명하게 척~ 판단할 수 있는 정도.

  

ㅇ <깐깐한 그 녀석이 기출 문제 안에 찍혀 있는 어떤 글자든, 그것의 뜻과 진위 여부를 물어본다면,  잠깐 다시 읽어보고,  그게 어떤 것이든 나름대로 간단명료하게 설명해 줄 자신이 있는가? >라는 물음에 "다른 건 몰라도, 내가 그동안 공부했던 범위에 있는 것이라면 완전 자신 있다."는 정도.  실제로 그렇게 설명해줄 수 있는 정도

◈ 그동안 <기출 반복 학습>을 해오지 않다가, 지금에 와서야  "어떻게 해야 하느냐?" 고 묻는 학생들에게...

⇒⇒⇒ 

"미안하다.  해줄 말이 없다!  니 스스로 알아서 해야 한다. 

다만, 기존에 니가 해오던 방식을 함부로 바꾸지 않는 것이 좋다.

니가 해오던 것을 거듭 반복하면서 더 철저하고 완벽하게 하는 것이 훨씬 더 낫다는 점만 말해두고 싶다.

(마닳 안 해도 괜찮다. 네가 하던 것을 끝까지 제대로 하라. 마닳 교재에 특별히 '신비한 힘' 같은 건 없다. 그냥 '기출'일 뿐이다.)

 

시간은 너를 위해 대기해 주지 않는다.  

이것저것 동시에 여러가지를 다 하려고 생각하지 마라.  

두 마리 토끼를 한꺼번에 잡으려 하다가는 한 마리도 못 잡는다. 

이미 잡아놓은 한 마리의 토끼를 더 잘 길들이면서, 또 한 마리를 더 잡는 것은 가능한 일이지만, 

지금 와서 두 마리 토끼를 동시에 쫓아다니는 건 바보같은 짓이다. 

 

니가 그동안 <기출 반복 학습>을 열심히 했든 안 했든, 

10월 중순 이후로는, <실전 모의고사를 통한 실전 적응 연습> + <플러스알파닷!>과 함께  그동안 네가 해왔던 것을 확인하고 점검하고 보완하고 수습하면서, [굳히기]에 들어가야 할 시점이다.

 

건투를!