학습보고
| [확인] 독서 문학 제1권 1회독 완료 (2) | ||
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| 글쓴이 : 25만점 | 날짜 : 24-04-06 11:18 | 조회 : 82 | ||
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ㅇ 정회원으로 승급하면 [학습 상담], [국어 문답]을 정상적으로 이용하실 수 있습니다.
ㅇ 승급 방법 → 공지글 [보고‧상담 시 지켜야 할 사항]에 따라, <기본배경정보> 및 <학습진행상황>을 알려주시면 됩니다. ㅇ 48시간 내에 정회원 승급 처리 or 답변 드립니다. ㅇ [1회독 학습 완료 보고]를 하지 않아 정회원이 아닌 학생의 상담/문의에는 답변이 제한됩니다. --------------- <학습 보고> ● 기간 : 3월 20일 ~ 4월 06일 (17일간) ● 학습량 : 매일 반 회 또는 한 회 (원래 계획은 하루 한 회) ● 문제풀이 시간 : 매일 평균 50~60분 정도 / 한 회분 ● 검토 시간 : 평균 60분 ~120분 ● 틀린 개수 : 평균 5~6개 / 1회분 (편차가 심한 편. 안 틀리는 세트는 아예 안 틀리고, 틀리는 세트는 5~6 개 틀림. ● 학습 방법 : 문제 풀 때 선지에서 틀린 부분에 가위 표시를 하여 감으로 푸는 습관을 고치려고 노력했다. 초반에는 대체로 손가락 걸기를 통해 문제를 풀었지만, 후반부에는 모든 선지를 다 읽고 정답을 가려내는 연습을 했다. 틀린 문제와 그에 해당하는 지문만 다시 봤고, 맞춘 문제는 그냥 넘겼다. 그리고 틀린 문제는 왜 답을 그것으로 골랐는지 답을 고를 때의 사고 과정을 적고 내가 놓친 것이 무엇인지 메모했다. 더불어 이해가 안 되는 지문 내용은 발췌하여 다시 읽었고, 그래도 이해가 안 되는 부분은 해당 개념을 따로 찾아서 이해하도록 노력했다. ● 소감 : 초반에는 그냥 시험 푼다는 생각으로 가볍게 접근해서 학습 시간이 오래 걸리지 않았다. 그런데 이렇게 하니 공부 시간이 너무 짧고 제대로 공부하고 있는 게 맞는지 회의감이 들어서 조금 더 세세하게 공부하려고 방향을 수정했다. 최근 수능 지문이 비문학이 상대적으로 쉬워서 그런지 집중해서 읽으니 선지를 판단할 때 애매한 선지가 없었고, 선지를 읽고 바로 정답을 고를 수 있어서 문제 푸는 데에 시간이 별로 소요되지 않았다. 그런데 비타민 K 지문을 읽고 나서부터 지문 읽는 감을 잃어버린 것 같다... 사실 그 뒤로 정신 못 차리고 여기저기 기웃거리며 인강을 듣고 구조독해를 해야 되나 생각했었는데 다행히 정신차리고 기출로 다시 돌아왔다. 예전에는 기출은 말 그대로 기출이니 다시는 수능에 나오지 않을 것이라는 생각에 딱 문제 풀이 용도로만 생각했었다. 그런데 요즘 기출을 학습 용도로 바라보고 깊이 있게 공부하려고 하니 얻을 게 정말 많은 것 같다. 그리고 왜 기출이 중요하다고 하는지 조금은 알게 된 것 같다. ● 기타 ▣ 최초 1회독 학습 보고 시, 자신의 [기본 배경 정보]를 함께 알려 주어야 합니다. 그래야 여러분들의 상담/질문에 근거 있는 판단, 제대로 된 답변이 가능합니다. (※ 최초 보고 시에 한 번만 알려주면 됨.) <기본 배경 정보> ● 현역 / 재수 / N수 여부 (재수생 이상인 경우 학원/독학 여부) N수 (대학 졸업 앞두고 공부하고 싶은 분야가 생겨 다시 대입을 준비하게 되었습니다.) 독서실에서 독학 중. ● 수능 국어 공부를 해온 과정 (기출 풀어본 경험 / 학원 or 인강 수강 경험 / 사용한 교재 등, 구체적일수록 좋음) 2019학년도 수능: 1. 학원 국어 강의 + 기출 문제 풀이 2. 성적 변화 없어서 친구들이 다들 하는 마닳 따라 함. 2020학년도 수능: 1. 2019학년도 수능 국어 성적에 충격 받고 기출 공부로는 답이 없다고 판단하여 기출 공부는 따로 하지 않음. 2. 국어 때문에 다시 수능은 안 보려고 했지만 대학 다니다가 친구따라 본 6월 모의고사에서 높은 2등급을 받고 반수 시작함. 그 친구가 인강 추천해줘서 인강 선생님 커리 따라감. 3. 국어 공부는 인강만 듣고 그 외에는 서점에서 마음에 드는 책 일주일에 한 권 정도 읽음. ● 최근 1~2년 기간 동안의 국어 성적 변동 과정 (교육청, 평가원 모평 및 수능에서의 등급 or 대략의 백분위 변화) 마지막 수능(2020): 2등급 올해 3월 교육청 3등급 (비문학 -3/ 문학 -5/ 언매 -3) ● 기타 관련된 사항 (자기 나름의 공부 계획이나 방법 or 관련 경험들) 기출 지문을 이해하는 것을 최우선 목표로 공부하고, 그 외 세부적인 것들을 붙여서 약점을 채우려고 한다. 현재까지 파악한 개선할 점. 1. 비문학 지문에서 개념들이 나열되는 부분을 잘 챙기지 못함.(특히 과학 지문) -> 개념이 나오는 부분 체크하던지 문제 풀 때 지문으로 다시 돌아가서 확인하기. 2. 문학 고전시가에서 특정 부분 의미 파악 문제는 항상 틀림. -> EBS 수록된 고전시가 작품은 시간 날 때 읽기 + a. 3. 컨디션에 따라서 지문 읽는 것이나 문제 풀이가 많이 좌우됨. -> 이건 아직 어떻게 개선할 수 있을지 모르겠음. |
- (멘토)최원진 24-04-07 17:44
- [1회독] 해내느라 수고 많았습니다. 정회원으로 승급합니다.
[2회독]으로 넘어가세요.
2회독 학습 과정의 세부적인 것은 <이겨놓고 싸우는 법> 53~62쪽의 방법과 지침을 잘 읽어보고, 그걸 따르면 됩니다.
• 꾸준히 지속하며 항상 맑은 정신을 유지하고, 집중, 침착, 정확하기 위한 노력을 계속한다면, 분명 실력이 향상되고, 성적도 오를 것입니다.
• 최대한 집중하고, 최대한 차분하게 지문/문제/선지를 읽고 그 뜻을 파악해가고, 최대한 정확하게 판단하세요.
☀︎ 특히, 2회독 학습 과정 이후부터는 절대 건성으로 문제 풀고 해설 쓱 보는 정도에서 그치지 말고,
스스로 읽고 이해하고 생각하고 판단해 보려고 노력하고,
그 과정에서 자신의 부족한 점을 찾아내고 그걸 하나하나 메꾸어나가는 노력을 해내세요.
- 2회독 이후의 과정에서 [문제풀이]와 [검토]를 뒤섞어서 진행하지 않도록 주의하세요.
- 2회독 이후 과정의 문제풀이 단계에서는 <문제 가려내기>- <형광펜 표시하기> → [검토 단계] <반드시 짚고 넘어가기>-<메모하기> 를 꼭 해야 합니다.
- 매일 1~2 지문씩 <비문학 지문 요약 과제>를 해가세요.
구체적인 방법은 <지문 읽는 법> 소책자를 두 세 번 거듭 읽어보고, 거기 나온 <비문학 지문 요약 훈련 방법 및 예시>에 따라서 해가면 됩니다.
- <집중, 침착, 정확>은 [지문 읽기/문제풀이] 시에 반드시 지켜야 할 <철칙>입니다.
(기출 반복 학습의 최종적 목표는 결국 <집중력, 침착함, 정확함>을 몸에 배도록 훈련하는 과정입니다.)
• 언제나 침착한 태도로 차근차근 읽어야 할 것을 다 읽고, 최대한 이해하고, 차분하게 생각해가면서 정확하게 판단해가야 합니다.
• 또, “매일 해야 할 학습량은 반드시 <매일 꾸준히 줄기차게> 해낸다” 라는 점만큼은 지켜려고 노력해야 합니다.
• 불안해 하지 말고, 조급하게 생각하지도 말고, 바보처럼 우직하게, 수능 그날까지 해간다.정직하게 공부하고, 정직하게 실력을 쌓고, 정직하게 성적을 거두면 된다고 편안하게 생각하고, 매일매일 해야 할 것을 실제로 매일매일 훌륭하게 해내는데 집중하세요. 그것만 잘 해내면 나머지는 저절로 되어 갑니다.
항상 맑은 정신으로 집중하며, 매일 꾸준히 줄기차게 하는 것이 가장 중요합니다.
파이팅 🍀 - 25만점 24-04-08 09:27
- 감사합니다!
