자유게시판

이찬희 24-05-05 13:48

1. 매일 1회분씩 끝내세요.

그날에 검토를 다 끝내기 힘든 경우, 다음 날로 넘기지 말고 차라리 검토의 수준을 더 낮추는 방식으로 좀 미진한 점이 있더라도 그날 끝내세요.
(그 다음 반복 학습에서 미진했던 것을 보완하면 됩니다.)

즉, 뭔가를 더 철저히, 완벽하게 하겠다는 욕심 때문에 그날그날의 목표량, 진도를 희생하는 일은 없어야 합니다. 국어은 단 한 번의 풀이/검토에서 지나치게 <철저. 완벽>를 추구하면 앞으로 나아가기 힘듭니다.  조금 허술한 면이 있더라도 반복 학습의 횟수를 늘리는 것이 더 도움이 됩니다.


2. 상담 선생님과 맞서지 마세요.

학생의 인생이고 학생의 시험이니 학생의 뜻대로 하면 됩니다.
그러나, 상담 선생님과 앞으로 계속 접해야 한다면, 그 선생님과 대립해서 좋을 것은 없습니다.

지금 짬짬이 ebs 교재 슬슬 좀 봐둔다고 해서 무슨 큰 문제 생기는 것도 아닌데

빡센 공부가 힘들고 지겨워질 때마다
짬짬이 가벼운 마음으로 <수능특강>, <수능완성>... 문학 작품(특히 고전) 슬슬 읽어서 그 주제가 뭔지, 그 줄거리가 뭔지 파악해 두면 나중에 다 도움이 되는 일입니다. (학생이 진행하는 기출 반복 학습에 지장을 주지 않는 범위에서 자투리 시간을 할해하여 편하게 읽어두면 될 일입니다.)

그리고는 상담 선생님이 물으시면 "말씀대로 ebs 교재도 시간 날 때마다 조금씩 공부하고 있습니다."...라고 말씀드리면 될 일입니다.

<수능 국어 공부의 방향, 방법>을 두고 다른 이와 신경전을 펼치거나,
이 방향이 맞느니, 저 방향이 맞느니 논쟁하는 바보같은 일은 하지 말아야 합니다.
(사람마다, 선생마다 제시하는 길이 다르다는 것.. 잘 알 겁니다. 그런 것은 논쟁한다고 해서 달라지지 않습니다.)

학생 자신의 뜻대로 하면서도, 쓸데없는 마찰을 피하는 쪽으로 현명하게 처신하면 될 일입니다.


항상 맑은 정신으로 집중!
매일 꾸준히 줄기차게! 1. 매일 1회분씩 끝내세요. 그날에 검토를 다 끝내기 힘든 경우, 다음 날로 넘기지 말고 차라리 검토의 수준을 더 낮추는 방식으로 좀 미진한 점이 있더라도 그날 끝내세요. (그 다음 반복 학습에서 미진했던 것을 보완하면 됩니다.) 즉, 뭔가를 더 철저히, 완벽하게 하겠다는 욕심 때문에 그날그날의 목표량, 진도를 희생하는 일은 없어야 합니다. 국어은 단 한 번의 풀이/검토에서 지나치게 <철저. 완벽>를 추구하면 앞으로 나아가기 힘듭니다. 조금 허술한 면이 있더라도 반복 학습의 횟수를 늘리는 것이 더 도움이 됩니다. 2. 상담 선생님과 맞서지 마세요. 학생의 인생이고 학생의 시험이니 학생의 뜻대로 하면 됩니다. 그러나, 상담 선생님과 앞으로 계속 접해야 한다면, 그 선생님과 대립해서 좋을 것은 없습니다. 지금 짬짬이 ebs 교재 슬슬 좀 봐둔다고 해서 무슨 큰 문제 생기는 것도 아닌데 빡센 공부가 힘들고 지겨워질 때마다 짬짬이 가벼운 마음으로 <수능특강>, <수능완성>... 문학 작품(특히 고전) 슬슬 읽어서 그 주제가 뭔지, 그 줄거리가 뭔지 파악해 두면 나중에 다 도움이 되는 일입니다. (학생이 진행하는 기출 반복 학습에 지장을 주지 않는 범위에서 자투리 시간을 할해하여 편하게 읽어두면 될 일입니다.) 그리고는 상담 선생님이 물으시면 "말씀대로 ebs 교재도 시간 날 때마다 조금씩 공부하고 있습니다."...라고 말씀드리면 될 일입니다. <수능 국어 공부의 방향, 방법>을 두고 다른 이와 신경전을 펼치거나, 이 방향이 맞느니, 저 방향이 맞느니 논쟁하는 바보같은 일은 하지 말아야 합니다. (사람마다, 선생마다 제시하는 길이 다르다는 것.. 잘 알 겁니다. 그런 것은 논쟁한다고 해서 달라지지 않습니다.) 학생 자신의 뜻대로 하면서도, 쓸데없는 마찰을 피하는 쪽으로 현명하게 처신하면 될 일입니다. 항상 맑은 정신으로 집중! 매일 꾸준히 줄기차게!